English
Česky
Slovensky
Požádali jsme rodiče, kteří mají děti ve ScioNeškole, jestli by se nechtěli podělit o svůj osobní příběh, jak vnímají život dětí ve škole. Jaké byly důvody dát dítě do naší školy a jestli a jak se jejich očekávání plní.
Zde je příběh první.
"Moje děti se do školy těšily. O prázdninách před nástupem do školy si na školu hrály, chodily se dívat na aktovku, znovu a znovu přerovnávaly pastelky v pouzdrech. První školní den nemohly dospat a šly do školy s takovým nadšením, jako by šly do herny. U jednoho z nich jsem byla otřesená už první školní den, bylo to pro mě jako noční můra. Dále už to byl spíše špatný sen. Bylo smutné se dívat, jak jejich radost a touha učit se postupně odumírá. Netrvalo to více než pár měsíců a z jejich radosti byl vzdor a z jejich vnitřní motivace nechuť dělat cokoliv, co jen okrajově souvisí se školou a učením. A to jejich učitelky byly milé, ochotné a vstřícné. Ale systém byl jasný. Učíme se, co je dáno, posloucháme, musíme umět, nemusíme chápat. Úkoly byly nutné zlo. Leckdy byly nesmyslné, leckdy zbytečně dlouhé, pokaždé nudné. U jednoho z mých dětí to došlo tak daleko, že začalo vstávat s pláčem a prosíkem, aby do školy nemuselo. Postupně se to zhoršovalo a já jsem s obavou nahlížela do příštích let..., takhle to bude až do konce povinné školní docházky? A pravděpodobně ještě dál? Co na konci tohoto procesu zbude z těch barevných, spontánních a kreativních bytůstek, které byly na začátku tak lačné všechno vědět a rozumět tomu, a které měly tak neuvěřitelné nápady, díky nimž uchopovaly po svém svět?
SCIO byla složitá volba, rozhodně jsme slepě neskočili po první alternativní škole, která se naskytla. Ale rozhodli jsme se a zatím nelitujeme. Děti se do školy těší, což je pro mě po předchozích zkušenostech pořád něco krásného. Nenahlížím do žádných sešitů, nemusím podepisovat žádné známky/poznámky, netrápíme se nad žádnými úkoly. Vypadá to, jako by se moje děti neučily. Ale v podstatě neustále mě zahrnují novými informacemi: Maminko, věděla jsi, že...? Vnímám, že teď se učí tvořivě a přirozeně.
Neříkám, že SCIO je lepší než klasická škola. Ale našim dětem mnohem lépe sedí a chodí tam rády. Za nás to byla volba několika let s podtónem nechuti a povinnosti nebo několika let s důrazem na tvořivost a přirozený růst. A zatím jsme za naši volbu rádi a děkujeme :)."