Kniha příběhů bude obsahovat vyprávění o minulosti, příběhy ze současnosti a představy o budoucnosti života obyvatel z Malého Tibetu. Čtenář knihy se bude moci zamyslet nad skutečností, že způsob životního stylu se v Malém Tibetu se mění.
Author: Jiří Sázel
Připravovaná kniha bude obsahovat vyprávění pamětníků o minulosti této země, příběhy ze současnosti a představy o budoucnosti života obyvatel z Malého Tibetu. Budou vydány dvě varianty knihy a to v originálním znění (angličtina) pro obyvatele Malého Tibetu a v češtině pro české čtenáře v předpokládaném množství 1000 Ks od každé varianty.
Český čtenář najde v knize poutavé a romantické příběhy z minulosti, legendy a pohádky předávané z generace na generaci, kterým budou kontrastovat představy žáků základní školy v Mulbeku o životě za deset let, plném přepychu a moderních technologií. Přečtení knihy povede k zamyšlení nad tím, zda my Evropané nemáme často jen iluzorní a idealistické představy o tamním životě. Seznámí nás se skutečnými hodnotami a životním stylem obyvatel Malého Tibetu a budeme moci porovnat jejich touhy a přání s našimi, které jsme před určitým časem také měli a mnozí z nás je již pomalu opouští, totiž že technologie a luxus vyřeší všechny naše problémy.
Obyvatele Malého Tibetu kolikrát netuší, že život v jejich zemi se radikálně mění. Život postavený na samostatnosti a využívání lokálních zdrojů je nahrazován globalizačními hodnotami. Díky skutečnosti, že mají málo příležitostí porovnávat vlastní kulturu s jinými kulturami, vnímají vývoj vlastní kultury jako jediný možný a správný. Nové technologie nebo společenské trendy pouze pasivně přijímají a považují jako za součást jejich lidské „absolutní“ kultury. Pro čtenáře z Malého Tibetu tak bude kniha určitým nastavením zrcadla a pomůže jim uvědomit, jak se životní styl v jejich zemi skutečně mění a třeba to leckoho přivede i k zamyšlení nad tím, kam by chtěl, aby osud jejich země směřoval a co z toho, co tak překotně opouštějí, by mohli ještě uchovat a přispět tím ke světovému kulturnímu bohatství.
Kniha vzniká v rámci spolupráce organizace Brontosauři v Himálajích a základní školy Spring Dales Public School ležící ve vesnici Mulbekh (Malý Tibet – Ladakh, sev. Indie). Na jejím vzniku se budou podílet obyvatele tamní vesnice, ale i studenti tamní školy pod systematickým vedením českých lektorů manželů Pavlových. Ti se celoživotně zabývají vzděláváním pedagogů i dětí, věnují se aktivně literární tvorbě a divadlu. Práce na knize bude pro děti zároveň výukovým programem, díky kterému se mohou naučit chápat svoji kulturu v souvislostech a zároveň i spoluvytvářet kulturu novou.
V termínu duben až září 2014 bude vytvářen rukopis knihy. Na podzim 2014 bude kniha finalizována a tištěna.
Organizace Brontosauři v Himálajích podporuje rozvoj školy rozvoje školy Spring Dales Public School ležící ve vesnici Mulbekh, Malý Tibet, severní Indie. Brontosauři v Himálajích jsou jednou českou neziskovou organizací, jejíž rozvojový projekt spolufinancuje 14. Dalajláma.
Ve vesnici Mulbekh si před dvaceti lety založili tamní obyvatelé školu s vizí: „zajištění dobrého vzdělání vlastním dětem v jejich rodném prostředí pomocí intelektuálního, tělesného rozvoje a rozvoje dovedností, jakož i ctěním moudrosti morálních, duchovních a kulturních hodnot v moderním, pozitivním a přátelském prostředí“.
Pro naplnění vize školy je zpracován komplexní plán rozvoje současné školy zahrnující rozvoj infrastruktury, výuky, financování, personalistiky a organizační struktury realizovaný v termínu 2011 až 2021. Nový školní kampus pro 350 dětí bude energetický závislý na solární energii, postaven inovovanými tradičními stavebními metodami z lokálně dostupných materiálů. Moderní vyučovací schéma umožní dětem jednak kontakt s okolním světem ale také pěstování vztahu k tradiční kultuře. Studium ve škole bude dostupné dětem ze všech sociálních vrstev.
Organizace Brontosauři v Himálajích podporuje rozvoj školy finančními prostředky (doposud 2,4 mil. Kč), odbornou asistencí při plánování a realizaci rozvoje (například Martin Bursík - ekolog, Martin Knap - architekt - člen týmu architektů olympijského stadionu v Londýně) a pomocí od českých dobrovolníků (například David Kraus, Jiří Mádl, Světlana Nálepková).
Jedním z partnerů rozvoje školy Spring Dales Public School je Jeho Svatost 14. dalajláma, který spolufinancuje rozvoj školy. Na audienci v červenci 2012 sdělil 14. Dalajláma členům organizace Brontosauři v Himálajích: „cítím jako svou povinnost usilovat o přežití duše Václava Havla. Jsem velmi rád, že mi v tom pomáháte svou nezištnou pomocí dětem z vesnice Mulbekh“.
V průběhu posledních dvou let prošel projekt rozvoje školy iniciační fází a bylo naplněno přibližně 20% celkového plánu. V rámci iniciační fáze se ukázalo, že realizaci celého projektu rozvoje nebrání žádná významná překážka. V současnosti hledají Brontosauři v Himálajích další partnery, kteří se budou podílet na naplnění celého rozvojového projektu; partnery, kteří chtějí pomoci v zemi s podobným osudem jako je Česká republika a chtějí společně s námi usilovat o přežití duše Václava Havla.
Comments