Podívejte se s námi.
A jak to probíhalo? Ráno jsme se všichni sešli, průvodci (naši učitelé) si rozdělili děti do věkových skupinek a pak už jsme mohli vyzkoušet výuku. První část byla zaměřená na ukázku bězné dopolední výuky, kde děti pracovaly ve skupinkách na konktérních úkolech, tak například ve 3. - 5. třídě se děti věnovaly historii, v 1. - 2. třídě probíhala výuka hlavně venku na čerstvémvzduchu a od 6. třídy nahoru se probírala matika.
Ve druhém výukovém bloku, který měl přiblížit projektovou výuku děti pomáhaly rozdělit zvířátka z Noemovy archy na správné druhy, pojmenovat některé jejich vlastnosti a přemístit na správný kontinent.
Fotka z akce na FB.
https://www.facebook.com/media/set/?set=a.1104468322950428.1073741832.1086769501386977&type=3